Сычкова Н. В. Методика и результаты апробации модели формирования умений исследовательской деятельности студентов

Сычкова Н. В.

Методика и результаты апробации модели формирования умений исследовательской деятельности студентов  / Н. В. Сычкова, И. В. Суколенов, Л. Г. Суколенова. - Орел : ОГУ, 2010. - 129 с.
Монография отражает результаты практико-ориентированного исследования, проводящегося группой авторов с 2006 года при поддержке Федерального агенства по образованию в  рамках аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2010 годы)» и направлена на решение вопросов по разработке методики и проведению апробации модели формирования умений исследовательской деятельности студентов. Монография рассчитана на научных работников в области педагогики,  преподавателей вузов, управленцев в области образования, аспирантов и студентов. Материалы монографии могут послужить основой для разработки новых образовательных технологий, повышающих  качество образовательных услуг,  методики формирования у студентов умений исследовательской деятельности в образовательном процессе классического университета  и процедуры контроля и самоконтроля в процессе формирования у студентов умений исследовательской деятельности.