Концептуально-методические подходы к оценке качества образования

Концептуально-методические подходы к оценке качества образования / Садков, В.Г., Вайдерова Т.Г., Брехова Т.Б. Овчинникова О.П., Попова О.В. / / Управление качеством жизни, образования, продукции и окружающей среды в регионах России. В 2 ч. Ч. 2 / Орел : Изд-во ОрелГТУ, 2001. - С. 32-34.