44.00.00 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Уткина М. С.

Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки : 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности в ДОУ» / М. С. Уткина ; рук. Е. А. Ставцева. – Орёл : [б. и.], 2018. – 85 с.

Устинская Н. И.

Технология гендерного обучения детей старшего дошкольного возраста прыжкам со скакалкой : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки : 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности в ДОУ» / Н. И. Устинская ; рук. Н. И. Бочарова. – Орёл : [б. и.], 2018. – 106 с.

Пупкова Л. Ю.

Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи в процессе приобщения детей старшего дошкольного возраста к здоровому образу жизни : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки: 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности в ДОУ» / Л. Ю. Пупкова ; рук. В. А. Андриеш. – Орёл : [б. и.], 2018. – 88 с.

Комарова П. А.

Развитие произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста в играх с правилами : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки: 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности в ДОУ» / А. П. Комарова ; рук. Е. А. Осадчая. – Орёл : [б. и.], 2018. – 152 с.

Ковальчук Н. В.

Психолого-педагогические условия проектирования игровой среды для детей старшего дошкольного возраста : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки: 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности в ДОУ» / Н. А. Ковальчук ; рук. Л А Захарчук. – Орёл : [б. и.], 2018. – 83 с.

Зенкина В. А.

Современные технологии взаимодействия дошкольной образовательной организации с неполными семьями : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки: 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности в ДОУ» / В А Зенкина ; рук. В. А. Андриеш. – Орёл : [б. и.], 2018. – 181 с.

Воробьева Г. С.

Подготовка педагогов дошкольной образовательной организации к работе по формированию эмоционально-оценочной лексики у детей дошкольного возраста : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки: 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности в ДОУ» / Г. С. Воробьева ; рук. Е. А. Ставцева. – Орёл : [б. и.], 2018. – 98 с.

Темиргалеева Ю. В.

Трудности освоения чтения и письма у первоклассников : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистранта по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Теория и методика начального образования»  / Ю. В. Темиргалеева  ; рук. Л. В. Козлова. – Орел : [б. и.], 2018. – 80 с.

Рыбкина Е. В.

Методические условия изучения величины «Длина» на уроках математики в 1 классе : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистранта по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Теория и методика начального образования»  / Е. В. Рыбкина  ; рук. Н. Г. Шумилина. – Орел : [б. и.], 2018. – 84 с.

Родина Е. С.

Особенности изучения морфемики и словообразования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистранта по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Теория и методика начального образования»  / Е. С. Родина  ; рук. Е. Г. Колыханова. – Орел : [б. и.], 2018. – 85 с.