Кочергин В. В.
Влияние бессюжетных подвижных игр на развитие ловкости старших дошкольников : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 44.04.01 - Педагогическое образование / В. В. Кочергин; рук. Н. И. Бочарова. – Орёл : [б. и.], 2016. – 104 с.
Егорова Л. А.
Формирование изобразительного творчества детей дошкольного возраста в процессе сюжетного рисования: магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки: 44.04.01 - Педагогическое образование / Л. А. Егорова ; рук. С. Ю. Бубнова. – Орёл: [б. и.], 2016. – 93 с.
Черняй Н. Н.
Влияние игр с элементами спорта на формирование интереса к физической культуре у старших дошкольников : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 44.04.01 - Педагогическое образование / Н. Н. Черняй ; рук. Н. И. Бочарова. – Орёл : [б. и.], 2016. – 88 с.
Болдышева М.Е.
Психолого-педагогическое сопровождение формирования связной речиу детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня: магистерская диссертация по направлению подготовки 44.04.03–Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии /Болдышева М.Е.; рук.О. Ф. Черниченко. - Орёл: 2016. – 137 с.
Мартынова Т.А.
Формы психолого - педагогического сопровождения родителей, имеющих детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта: магистерская диссертация по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование; профиль – Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии / Т. А. Мартынова; рук. Л. М. Семенова - Орёл : [б. и.], 2016. – 53 с.
Алексанова Ю.А.
Психологическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с заиканием в процессе работы по формированию психологического здоровья: магистерская диссертация по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование; профиль – Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии / Ю.А.Алексанова; рук. Т.В.Гольцова – Орел: [б.и.], 2016. – 93 с.
Болтнева А.В.
Сопровождение образования детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в условиях логопункта: выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) магистра по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии /А.В. Болтнева; рук. Е.Г. Самарцева. - Орёл : [б. и.], 2016. – 90 с.
Стрелкова Т. В.
Психолого-педагогические условия сопровождения детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, имеющих трудности во взаимоотношениях со сверстниками: магистерская диссертация по направлению подготовки 44.04.03; Специальное (дефектологическое образование профиль: психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии / Т.В.Стрелкова; рук. Ю.В. Ушачева. ; Орел : [б.и.], 2016, 120 с.
Погибаева Е. Ю.
Формирование навыка чтения у младших школьников : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Теория и методика начального языкового образования» / Е. Ю. Погибаева ; рук. И. Ю. Фролова. - Орёл : [б. и.], 2016. – 155 с.
Лупандина Ю. С.
Активные приемы обучения на уроках русского языка в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Теория и методика начального языкового образования» / Ю. С. Лупандина ; рук. Л. В. Козлова. – Орёл : [б. и.], 2016. – 91 с.
