н¥y

Навигация

Категории

44.00.00 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Найдено 1342 записи

Козырева М. С. Формирование учебной мотивации у детей младшего школьного возраста с детским церебральным параличом

Козырева М. С. Формирование учебной мотивации у детей младшего школьного возраста с детским церебральным параличом : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / М. С. Козырева ; рук. Е. Н. Сухоленцева. - Орел : [б. и.], 2024. - 81 с.

Квочкина Н. А. Использование нейропсихологических игр и упражнений в развитии пространственных представлений у младших школьников с задержкой психического развития

Квочкина Н. А. Использование нейропсихологических игр и упражнений в развитии пространственных представлений у младших школьников с задержкой психического развития : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / Н. А. Квочкина ; рук. Т. В. Гольцова. - Орел : [б. и.], 2024. - 89 с.

Карпова А. М. Психолого-педагогическое сопровождение формирования диалогической речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня при помощи игр-драматизаций

Карпова А. М. Психолого-педагогическое сопровождение формирования диалогической речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня при помощи игр-драматизаций : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / А. М. Карпова ; рук. Е. Н. Сухоленцева. - Орел : [б. и.], 2024. - 74 с.

Жгельская М. С. Формирование межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с заиканием в сюжетно-ролевой игре

Жгельская М. С. Формирование межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с заиканием в сюжетно-ролевой игре : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / М. С. Жгельская ; рук. Н. В. Чаркина. - Орел : [б. и.], 2024. - 86 с.

Доманова Д. В. Психолого-педагогическое сопровождение семьи по формированию просодической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Доманова Д. В. Психолого-педагогическое сопровождение семьи по формированию просодической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / Д. В. Доманова ; рук. Т. М. Аксиненко. - Орел : [б. и.], 2024. - 91 с.

Демина Д. А. Психологическое сопровождение формирования межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности

Демина Д. А. Психологическое сопровождение формирования межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / Д. А. Демина ; рук. Е. Н. Сухоленцева. - Орел : [б. и.], 2024. - 70 с.

Яськова Е. В. Сопровождение речевого развития детей с расстройствами аутистического спектра в условиях ресурсной группы дошкольного учреждения

Яськова Е. В. Сопровождение речевого развития детей с расстройствами аутистического спектра в условиях ресурсной группы дошкольного учреждения : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Педагогика и психология инклюзивного образования» / Е. В Яськова ; рук. Е. Г. Самарцева. - Орел : [б. и.], 2024. - 95 с.

Суконнова А. А. Слухоречевая реабилитация детей младшего школьного возраста после кохлеарной имплантации в процессе изобразительной деятельности

Суконнова А. А. Слухоречевая реабилитация детей младшего школьного возраста после кохлеарной имплантации в процессе изобразительной деятельности : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Педагогика и психология инклюзивного образования» / А. А. Суконнова ; рук. О. В. Макарова. - Орел : [б. и.], 2024. - 76 с.

Радакина Л. Н. Психолого-педагогическое сопровождение дополнительного образования детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Радакина Л. Н. Психолого-педагогическое сопровождение дополнительного образования детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Педагогика и психология инклюзивного образования» / Л. Н. Радакина ; рук. Е. Г. Самарцева. - Орел : [б. и.], 2024. - 94 с.

Простота М. И. Формирование связной монологической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в инклюзивном образовании

Простота М. И. Формирование связной монологической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в инклюзивном образовании : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Педагогика и психология инклюзивного образования» / М. И. Простота ; рук. А. И. Ахулкова. - Орел : [б. и.], 2024. - 97 с.