н¥y

44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль: Педагогика и психология дошкольного образования

Найдено 40 записей

Лесникова Алина Владимировна. Психолого-педагогические условия формирования положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста со сверстниками в сюжетно-ролевой игре .

Лесникова А. В.

Психолого-педагогические условия формирования положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста со сверстниками в сюжетно-ролевой игре : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / А. В. Лесникова ; рук. В. А. Андриеш. – Орёл : [б. и.], 2017. – 142 с.

Зомитева Илона Валерьевна. Индивидуально-дифференцированный подход к детям дошкольного возраста в процессе организации и проведения оздоровительной гимнастики после дневного сна .

Зомитева И. В.

Индивидуально-дифференцированный подход к детям дошкольного возраста в процессе организации и проведения оздоровительной гимнастики после дневного сна : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / И. В. Зомитева ; рук. Н. И. Бочарова. – Орёл : [б. и.], 2017. – 70 с.

Евграфова Валерия Сергеевна. Психолого-педагогические условия формирования самооценки детей старшего дошкольного возраста .

Евграфова В. С.

Психолого-педагогические условия формирования самооценки детей старшего дошкольного возраста : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / В. С. Евграфова ; рук. Л. А. Захарчук. – Орёл : [б. и.], 2017. – 62 с.

Болдырева Ирина Андреевна. Педагогические условия использования игры в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с народной культурой .

Болдырева И. А.

Педагогические условия использования игры в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с народной культурой : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / И. А. Болдырева ; рук. О. Г. Тихонова. – Орёл : [б. и.], 2017. – 115 с.

Семченко Юлия Геннадьевна. Психолого-педагогические условия применения наглядных форм в процессе взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи по вопросам подготовки детей к школе

Семченко Ю. Г.

Психолого-педагогические условия применения наглядных форм в процессе взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи по вопросам подготовки детей к школе : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / Ю. Г. Семченко ; рук. В. А. Андриеш. – Орёл : [б. и.], 2016. – 77 с.

Филюкова Евгения Александровна. Психолого-педагогические условия сохранения и укрепления психоэмоционального здоровья детей среднего дошкольного возраста

Филюкова Е. А. 

Психолого-педагогические условия сохранения и укрепления психоэмоционального здоровья детей среднего дошкольного возраста : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по  направлению подготовки:  44.03.02 – Психолого-педагогическое образование,  направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / Е. А. Филюкова ; рук. В. А. Андриеш.  – Орёл : [б. и.], 2016.  – 125 с.

Алёхина Наталья Анатольевна. Психолого-педагогические условия сопровождения адаптации детей 2-3 лет к условиям дошкольного образовательного учреждения

Алёхина Н. А.  

Психолого-педагогические условия сопровождения адаптации детей 2-3 лет к условиям дошкольного образовательного учреждения  : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по  направлению подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / Н. А. Алёхина ; рук. Л. А. Захарчук. – Орёл : [б. и.], 2016. – 62 с.

Родионова Эльвира Александровна. Педагогические условия художественно-творческого развития детей дошкольного возраста в семье

Родионова Э. А. 

Педагогические условия художественно-творческого развития детей дошкольного возраста в семье : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по  направлению подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / Э. А. Родионова ; рук. О. Г. Тихонова.  – Орёл : [б. и.], 2016.  – 75 с.

Шадская Людмила Юрьевна. Формирование коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности

Шадская Л. Ю. 

Формирование коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по  направлению подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / Л. Ю. Шадская ;  рук. В. Н. Макарова.  – Орёл : [б. и.], 2016.  – 105 с.

Фомина Кристина Пятрасовна. Психолого-педагогические условия учёта гендерных особенностей детей старшего дошкольного возраста в процессе подготовки к школе

Фомина К. П.     

Психолого-педагогические условия учёта гендерных особенностей  детей старшего дошкольного возраста в процессе подготовки к школе : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по  направлению подготовки  44.03.02 – Психолого-педагогическое образование,  направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования» / К. П. Фомина ; рук. Л. А. Захарчук.  – Орёл : [б. и.], 2016.  – 80 с.