н¥y

Магистратура

Найдено 7010 записей

Андашев Даниил Михайлович. Разработка многоканальной системы с обратной связью для оповещения студентов

Андашев Д. М. 

Разработка многоканальной системы с обратной связью для оповещения студентов: выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра по направлению подготовки 09.04.03 – Прикладная информатика, направленность (профиль) «Корпоративные информационные системы» / Д. М. Андашев ; рук. В. Н. Волков. - Орёл : [б. и.], 2019. – 73 с.

Молодова Кристина Владимировна. Формирование профессиональных компетенций будущего педагога посредством изучения инженерных дисциплин

Молодова К.В.

Формирование профессиональных компетенций будущего педагога посредством изучения инженерных дисциплин : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Инженерная педагогика» / К. В. Молодова ; рук. А. Б. Савостикова. – Орёл : [б. и.], 2019. – 113 с.

Селина Евгения Игоревна. Особенности формирования гумусных веществ под различными ценозами.

Селина Е. И.

Особенности формирования гумусных веществ под различными ценозами : выпускная квалификационная работа магистра (ВКР) по направлению подготовки 06.04.02 -  Почвоведение, направленность (Профиль) «Экология почв» / Е. И. Селина ; рук. И.А. Верховец. – Орёл : [б. и], 2019. – 71 с.

Якушева Марина Геннадьевна. Совершенствование системы управления финансовыми активами металлургического предприятия ПАО «Северсталь»

Якушева М. Г.

Совершенствование системы управления финансовыми активами металлургического предприятия ПАО «Северсталь» : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 38.04.02 – Менеджмент, направленность (профиль) «Финансовый менеджмент» / М. Г. Якушева ; рук. Н. В. Спасская – Орёл : [б. и.], 2019. – 114 с.

Шляхова Ксения Юрьевна. Организационно-методические условия формирования творческой самостоятельности школьников на этапе профессионального самоопределения (на примере создания инженерного класса)

Шляхова К.Ю.

Организационно-методические условия формирования творческой самостоятельности школьников на этапе профессионального самоопределения (на примере создания инженерного класса) : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Инженерная педагогика» / К. Ю. Шляхова ; рук. В. С. Тенетилова. – Орёл : [б. и.], 2019. – 73 с.

Авдеев Андрей Вадимович. Разработка системы автоматического совершения торговых операций на фондовом рынке

Авдеев А. В. 

Разработка системы автоматического совершения торговых операций на фондовом рынке : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 09.04.03 – Прикладная информатика, направленность (профиль) «Корпоративные информационные системы»/ А. В. Авдеев ; рук. А. А. Митин. - Орёл : [б. и.], 2019. – 90 с.

Ольгичева Нина Сергеевна. Использование информационно - коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной подготовки будущих педагогов на примере изучения инженерных дисциплин

Ольгичева Н.С.

Использование информационно - коммуникационных технологий  (ИКТ) в профессиональной подготовки будущих педагогов на примере изучения инженерных дисциплин : магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Инженерная педагогика» / Н. С. Ольгичева ; рук. Л. А. Кузнецова. – Орёл : [б. и.], 2019. – 101 с.

Карпикова Марина Александровна. Методика использования метода моделирования при обучении решению текстовых задач в 7-9 классах средней школы

Карпикова М. А.

Методика использования метода моделирования при обучении решению текстовых задач в 7-9 классах средней школы : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Математическое образование» / М. А. Карпикова; рук. Т. Л. Овсянникова. – Орёл : [б.и.], 2019. – 138 с.

Строев Леонид Сергеевич. Инновационные технологии как особая тематика специального текста: семантико-прагматический аспект перевода

Строев Л. С.

Инновационные технологии как особая тематика специального текста: семантико-прагматический аспект перевода: магистерская диссертация (ВКР) по направлению подготовки 45.04.02 – Лингвистика, направленность (профиль) «Теория перевода и межкультурная / межъязыковая коммуникация» / Л.С. Строев; рук. Д. А. Иванишин. – Орел: [б. и.], 2019. – 107

Шумакова Ольга Андреевна. Методика формирования универсальных учебных действий при изучении алгебры в 7-9 классах на основе современных образовательных технологий

Шумакова О. А.

Методика формирования универсальных учебных действий при изучении алгебры в 7-9 классах на основе современных образовательных технологий : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, направленность (профиль) «Математическое образование» / О. А. Шумакова; рук. Т. Л. Овсянникова. – Орёл : [б.и.], 2019. – 141 с.