н¥y

Навигация

Категории

44.00.00 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Найдено 2532 записи

Перчик Татьяна Александровна.Формирование учебной мотивации у младших школьников с задержкой психического развития, обучающихся по адаптированной основной образовательной программе

Перчик Т.А.

Формирование учебной мотивации у младших школьников с задержкой психического развития, обучающихся по адаптированной основной образовательной программе : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль Специальная педагогика и психология  / Т.А. Перчик ; рук. Е.Н. Сухоленцева  – Орёл : [б. и.], 2017. –  85 с.

Столярова Маргарита Юрьевна.Формирование словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в процессе ознакомления с художественной литературой

Столярова М. Ю. 

Формирование словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в процессе ознакомления с художественной литературой : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.03.03  –  Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия  /  М. Ю. Столярова ; рук. О. В. Трошкина – Орёл : [б. и.], 2017. –  66 с.

Долина Анна Сергеевна.Педагогические условия формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня

Долина А.С. 

Педагогические условия формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия  / A.C. Долина ; рук. В.Н. Кондратьева  –  О рёл : [б. и.], 2017. –  89 с.

Ноздрина Елена Евгеньевна.Использование устного народного творчества в процессе формирования выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Ноздрина Е.Е. 

Использование устного народного творчества в процессе формирования выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.03.03  – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия  / Е.Е.Ноздрина ; рук. В.Н. Кондратьева  -  Орёл : [б. и.], 2017. –  85 с.

Брынкина Юлия Михайловна.Использование загадки как средства развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Брынкина Ю. М. 

Использование  загадки как средства развития словаря детей старшего  дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия  /  Ю. М. Брынкина ; рук. А.И. Ахулкова  – Орёл : [б. и.], 2017. – 95 с.

Эйрих Екатерина Александровна.Взаимодействия воспитателя и учителя-логопеда по развитию речевой и познавательной активности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Эйрих Е. А. 

Взаимодействия воспитателя и учителя-логопеда по развитию речевой  и познавательной активности  детей старшего  дошкольного возраста с общим недоразвитием речи  III уровня : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия  /  Е. А. Эйрих ; рук. А.И. Ахулкова  – Орёл : [б. и.], 2017. – 100 с.

Журина Елена Александровна.Психолого-педагогические условия формирования готовности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня к обучению грамоте

Журина Е.А. 

Психолого-педагогические условия формирования готовности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня к обучению грамоте : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль  Логопедия  /  Е.А. Журина ; рук. А.И. Ахулкова  – Орёл : [б. и.], 2017. – 74 с.

Жерлицына Светлана Сергеевна.Формирование связной речи детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами малых фольклорных форм

Жерлицына С.С. 

Формирование связной речи детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами малых фольклорных форм : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия  / С.С. Жерлицына ; рук. Е.Н. Сухоленцева  –  Орёл : [б. и.], 2017. –  95 с.

Николайчук Кристина Анатольевна.Особенности психолого-педагогического сопровождения детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Николайчук К.А. 

Особенности психолого-педагогического сопровождения детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль  Логопедия  / К. А. Николайчук ; рук. Л. М. Семёнова – Орёл : [б. и.], 2017. – 89 с.

Кухарева Карина Александровна.Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня с использованием сюжетных картин

Кухарева К.А. 

Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня с использованием сюжетных картин : выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра по направлению подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия / К. А. Кухарева ; рук. М. Н. Мирошкина – Орёл : [б. и.], 2017. – 282 с.