н¥y

Навигация

Категории

44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль: психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии

Найдено 150 записей

Силаева Марина Анатольевна. Психологическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в процессе формирования межличностных отношений

Силаева  М.А.

Психологическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в процессе формирования межличностных отношений : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / М.А. Силаева ; рук. Е.Н. Сухоленцева  -  Орёл : [б. и.], 2017.  –   100с.

Саутина Маргарита Александровна.Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья в процессе работы по формированию дифференцированной самооценки

Саутина  М.А. 

Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья в процессе работы по формированию дифференцированной самооценки : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / М.А. Саутина ; рук. Т.В. Гольцова  -  Орёл : [б. и.], 2017.  –   97с.

Пимкина Кристина Юрьевна. Родительское отношение к ребенку дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Пимкина  К.Ю. 

Родительское отношение к ребенку дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / К.Ю. Пимкина ; рук. А.И. Ахулкова  -  Орёл : [б. и.], 2017.  –   93с.

Коннова Галина Александровна. Формирование навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра

Коннова  Г.А. 

Формирование навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / Г.А. Коннова ; рук. Е.Г. Самарцева  -  Орёл : [б. и.], 2017.  –   93с.

Калинина Анна Андреевна. Проектирование адаптированной общеобразовательной программы для детей с задержкой психического развития в условиях начальной школы

Калинина  А.А. 

Проектирование адаптированной общеобразовательной программы для детей с задержкой психического развития в условиях начальной школы : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / А.А. Калинина ; рук. Н.В. Чаркина  -  Орёл : [б. и.], 2017.  –   97с.

Зуева Наталия Игоревна. Использование средств иппотерапии в развитии детей с расстройствами аутистического спектра

Зуева  Н.И. 

Использование средств иппотерапии в развитии детей с расстройствами аутистического спектра : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / Н.И.Зуева ; рук. О.В. Макарова  -  Орёл : [б. и.], 2017.  –   112с.

Жильцова Наталья Николаевна. Слухоречевая реабилитация глухих детей раннего возраста после кохлеарной имплантации

Жильцова  Н.Н. 

Слухоречевая реабилитация глухих детей раннего возраста после кохлеарной имплантации : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / Н.Н.Жильцова ; рук. О.В. Макарова  -  Орёл : [б. и.], 2017.  –   63с.

Бирюкова Алина Владимировна.Психолого-педагогическое сопровождение родителей, имеющих детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Бирюкова  А.В. 

Психолого-педагогическое сопровождение родителей, имеющих детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / А.В.Бирюкова ; рук. Л.М. Семёнова  -  Орёл : [б. и.], 2017. –  99 с.

Бабошина Виктория Михайловна.Психологическое сопровождение в дошкольной образовательной организации детей 5-го года жизни с нарушениями речи

Бабошина В.М.

 Психологическое сопровождение в дошкольной образовательной организации детей 5-го года жизни с нарушениями речи : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / В.М.Бабошина ; рук. Ю.В. Ушачёва  -  Орёл : [б. и.], 2017. –  102 с.

Боева Анастасия Юрьевна. Формирование коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом

Боева  А.Ю. 

Формирование коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом : магистерская диссертация (МД) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, профиль Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / А.Ю.Боева ; рук. О.Ф.Черниченко  -  Орёл : [б. и.], 2017.  –   95с.