н¥y

44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль: психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии

Найдено 160 записей

Михайленко Наталья Константиновна. Совершенствование графомоторных навыков у обучающихся первых классов с речевыми нарушениями

Михайленко Н. К.

Совершенствование графомоторных навыков у обучающихся первых классов с речевыми нарушениями : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра по направлению подготовки 44.04.03 –  Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / Н. К. Михайленко ; рук. Е. Г. Самарцева - Орёл : [б. и.], 2018. – 118 с.

Дашкова Евгения Евгеньевна. Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями речи

Дашкова Е. Е.

Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями речи : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / Е. Е. Дашкова ; рук. О. В. Макарова - Орёл : [б. и.], 2018. – 95 с.

Дулепова Марина Николаевна. Формирование лексики, обозначающей эмоции у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития

Дулепова М. Н.

Формирование лексики, обозначающей эмоции у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра по направлению подготовки 44.04.03 –  Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии / М. Н. Дулепова ; рук. Н. В. Чаркина - Орёл : [б. и.], 2018. –  102 с.

Аксенова Татьяна Валерьевна. Арттерапия в коррекции тревожности у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи, посещающих логопункт

Аксенова Т. В.

Арттерапия в коррекции тревожности у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи, посещающих логопункт : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра по направлению подготовки 44.04.03 –  Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / Т. В. Аксенова ; рук. Ю. В. Ушачева – Орёл : [б. и.], 2018. –  98 с.

Глущенко Евгения Александровна. Психолого-педагогическое сопровождение развития устной речи младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня

Глущенко Е. А.

Психолого-педагогическое сопровождение развития устной речи младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра по направлению подготовки 44.04.03 –  Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» / Е. А. Глущенко ; рук. Т. М. Аксиненко -  Орёл : [б. и.], 2018. –  85 с.

Плахова Анастасия Валерьевна.Комплексное психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с расстройством аутистического спектра

Плахова А. В. Комплексное психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с расстройством аутистического спектра : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / А. В. Плахова ; рук. Е. Н. Сухоленцева  -  Орёл : [б. и.], 2018. –  73 с.

Вострикова Татьяна Алексеевна.Психолого-педагогическое сопровождение процесса формирования умения действовать по инструкции и зрительному образцу у детей 5 лет с общим недоразвитием речи III уровня

Вострикова  Т.А. Психолого-педагогическое сопровождение процесса формирования умения действовать по инструкции и зрительному образцу у детей 5 лет с общим недоразвитием речи III уровня : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / Т.А. Вострикова ; рук. О.Ф. Черниченко  -  Орёл : [б. и.], 2018. –  95 с.

Андреева Олеся Михайловна.Психологическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с эмоционально - волевыми нарушениями в условиях дошкольного учреждения компенсирующего вида

Андреева О.М. Психологическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с эмоционально - волевыми нарушениями в условиях дошкольного учреждения компенсирующего вида : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / О.М. Андреева ; рук. Ю.В. Ушачева  -  Орёл : [б. и.], 2018. –  127 с.

Маричева Ирина Александровна.Сопровождение формирования межличностных взаимоотношений в группе старших дошкольников с амблиопией и косоглазием

Маричева И. А. Сопровождение формирования межличностных взаимоотношений в группе старших дошкольников с амблиопией и косоглазием : выпускная квалификационная работа (ВКР) магистра по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование (профиль) «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии» /
И.А. Маричева ; рук. Е. Г. Самарцева. – Орёл : [б.и.], 2018. – 76 с.

Москаленко Марина Яковлевна.Индивидуальное сопровождение развития устной речи ребенка с тяжелыми нарушениями речи

Москаленко М.Я. Индивидуальное сопровождение развития устной речи ребенка с тяжелыми нарушениями речи : выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению подготовки 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии  / М.Я. Москаленко ; рук. А.И. Ахулкова  -  Орёл : [б. и.], 2018. –  85 с.