Демина А. В. Оптимизация процесса формирования диалогической речи слабослышащих учащихся во внеурочной деятельности

Демина А. В. Оптимизация процесса формирования диалогической речи слабослышащих учащихся во внеурочной деятельности : учебное пособие / А. В. Демина. – Орёл : ОГУ имени И. С. Тургенева, 2019. – 40 с.

В пособии изложены содержание и организация работы по формированию диалогической речи слабослышащих учащихся во внеурочной деятельности, а также соответствующие методические рекомендации для педагогов.

Предназначено бакалаврам, студентам, магистрам, аспирантам системы высшего образования по дефектологическим специальностям. Также может быть использовано в практике работы сурдопедагогов и учителей-дефектологов.